BIOÉTICA: VIDA DIGNA y CALIDAD DE VIDA

Ante los distintos cambios, avances y desafíos que el mundo actual presenta, y con ellos, ciertas situaciones y dilemas en los cuales la vida y su calidad, la dignidad, los derechos y la justicia de las personas se ven vulnerados y comprometidos, se exige, una enseñanza de la ética, y hoy principalmente de la bioética … Leer más

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Leo Strauss: una lección para leer

Hablando con un poco de soltura, podría decirse que Leo Strauss dedicó su vida al ejercicio de la lectura. No es muy común concebir la lectura como una dedicación completa, pues antes se dirá que quien lee lo hace por gusto, por pasatiempo, o ya muy gravemente, por perder el tiempo. Sin embargo, este pensador … Leer más

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¿Porqué mis amigos no leen?

A la edad de 6 años, comenzamos a leer y lo haremos durante toda nuestra vida, sin embargo, un gran porcentaje de la población, como es de conocimiento público, no tiene el hábito de la lectura. Siendo una persona que tiene como hobby leer y consciente de los beneficios que esta trae consigo y la … Leer más

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Estamos siendo protagonistas de un especial momento histórico. El ritmo de avance tanto de la ciencia como de la tecnología, nos enfrenta a constantes procesos de aprendizaje. La inmediatez de las comunicaciones, la globalización y los nuevos modos de relación en las sociedades implican necesariamente un cambio en las políticas educativas. Los últimos ajustes curriculares … Leer más

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Historia del Teatro Experimental en su fundación y contexto.

El contexto de Chile en las primeras décadas del siglo XX estuvo marcado por el descubrimiento de la identidad nacional, tanto por los movimientos políticos y sociales, como los artísticos. Comenzando por las revoluciones obreras, del salitre, del carbón, y por el surgimiento de líderes que alzaron la voz de manera crítica. Bajo el gobierno … Leer más

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Con el cambio en el estatuto del saber anunciado por la filosofía en los ochenta, la educación atravesó un proceso de diseminación en los nuevos procesos de producción de una sociedad que se globalizaba. Si releemos hoy la teoría económica que proponía Marx de las fases de subsunción capitalista de la sociedad y sus análisis … Leer más

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Si nos preguntamos qué es el lenguaje, sin duda encontraremos una serie de definiciones y explicaciones, ya que la temática referida al estudio de este fenómeno ha sido una constante preocupación para el hombre. Por lo general, se entiende el lenguaje como una estructura que sustenta la articulación de signos que el hombre utiliza para … Leer más

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NO QUIERO MAS PLANAS, QUIERO ESCRIBIR ALGO DISTINTO

Me parece un poco gracioso, y hasta ridículo, cuando me encuentro con padres de familia o peor, docentes, que en pleno siglo XXI se limiten a comparar el proceso lecto-escritor de sus hijos o estudiantes en estupideces como” cuantas hojas del cuaderno ha llenado” o… “se va a terminar el año y este niño no … Leer más

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Sobre la poesía erótica

ya Barthes nos había precavido de esto. El erotismo transfiere las propiedades fatales del placer a la esfera de lo inteligible, de lo necesariamente simbólico.. Tras un razonamiento de esta frase habríamos de decir: el erotismo es el género de lenguaje que deviene poesía. En efecto y reñidos con cualquier ilusión creacionista, la poesía es … Leer más

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Plan diseñado en colaboración por integrantes del Centro de Investigaciones Pedagógicas de la Universidad Arturo Prat del Estado de Chile, docentes y Asesoría Integral a escuelas de la IX Región.

El Centro de Investigaciones Pedagógicas de Chile, en convenio con la Universidad Arturo Prat, plantean una modificación al plan de asesoramiento que se desarrolla en las diferentes comunas durante el presente año. Este plan de asesoramiento y de formación docente se ha venido implementando desde el 2006 enmarcado con la ley 20.248 conocida como “ley … Leer más

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